Apresentação de Poesia
Apresentação de Música
“OS REGISTROS DO PORTUGUÊS”
Oficina: 7 TP1 Seção: 3 Unidade:1
Objetivo: Identificar os principais registros do Português.
Avançando na Prática: Selecionei essa unidade porque já conhecia a história e notei que haveria várias possibilidades de produção e interpretação. As demais unidades da TP1 não me chamaram atenção.
A aula procedeu da seguinte maneira:
Os alunos sentaram em grupo;
Receberam a história digitada;
Fiz a leitura para os alunos dando muita ênfase;
Notei que os alunos riam da história no momento em que ouviam. Em relação a história, falaram que: gostaram, acharam a história bonita, tem rimas, demonstra ser uma família feliz, a repetição animou o texto, a adoção é um ato de amor e que parece ser uma história real.
Para finalizar, sugeri que cada grupo deveria transformar a história em: poesia, música, poema, paródia, teatro... enfim, a opção seria deles.
Os alunos fizeram apresentação na sala de aula.
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